Die Feldbergschule hat das Unternehmensplanspiel SEED („Simulation of Economics for Entrepreneurs and Deciders“) angeschafft, mit welchen die gesamten betrieblichen Prozesse eines Produktionsunternehmens haptisch abgebildet werden können. Auf den Spielplänen wird der gesamte Produktionsprozess von der Herstellung bis zum Verkauf simuliert und buchhalterisch dargestellt.
Mit großem Spaß und viel Engagement haben die Schülerinnen und Schüler der 13 BG aus den beiden Rechnungswesen-Kursen der Lehrerinnen A. Oehm und V. Bichler in diesem Schuljahr an dem realitätsnahen Unternehmensplanspiel SEED mit Schwerpunkt Wirtschaft und Rechnungswesen teilgenommen.
Im Team mussten die Lernenden unter Wettbewerbsbedingungen als Unternehmer ein Produkt entwickeln und am Markt anbieten. In diesem Schuljahr wurden beispielsweise KI-fähige Brillen, smarte Katzenklappen, intelligente Blumentöpfe mit integriertem WLAN sowie Schläger fürs Padel-Tennis produziert und verkauft. Hierbei konnten die Schülerinnen und Schüler ihr theoretisch erworbenes Wissen aus dem Wirtschafts- und Rechnungswesenunterricht praktisch anwenden.
Die Schülerinnen und Schüler wurden bei ihren unternehmerischen Handlungen mit einem Aktionsprogramm unterstützt. Dabei trafen sie in jeder Periode Teamentscheidungen und beeinflussten damit den Erfolg oder Misserfolg ihres Unternehmens.
Das Spiel machte allen Beteiligten viel Spaß und die Schülerinnen und Schüler waren begeistert darüber, den ganzen Ablauf eines Produktionsprozesses und seiner buchhalterischen Erfassung auf einem Spielbrett zu sehen und zu erfassen.
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